双创课程介绍
发布时间：2022年03月29日
沈阳工业大学根据自身发展需要，结合多年探索和学科、专业情况构建了多层次、全过程、开放式的创新创业课程体系。结合学生成长规律和年级特点，建设创新创业基础课+专创融合课+开放交叉课“三段并重”的课程体系，把创新创业教育分为有机衔接的三个阶段，贯通四年，逐步提升。
覆盖全校本科学生开设通识教育模块，设立2门公共基础课，《创新创业基础》和《职业生涯规划与就业指导》。《创新创业基础》获辽宁省首批线上线下混合式一流课程。
探索专创融合课的课程建设标准，每个专业设置5-8门创新创业与专业融合的课程，在全校397门专创融合课中立项22门示范课程，评选专创融合案例29篇。其中，工业设计基于专业课开展的“创+教学模式改革与实践”与全校公共基础课“大学物理+创新能力培养的改革与实践”等一批专创融合案例脱颖而出，这些课程从教学内容、教学方法、教学过程各环节深度挖掘创新创业教育元素和承载的创新创业教育功能。
开放式交叉课由学生通过选课、参加科技竞赛、大创计划、社会实践等活动自主完成。试点创新创业特色课程群建设。学校将成熟的学科竞赛辅导课程化、规范化，建设了27门创新创业特色选修课，有效解决了参与竞赛学生基础知识储备不足、应用软件不会、找不到专业化教师辅导的问题，也打通了第二课堂、素质拓展、学科竞赛、专业学习的融会贯通之路。以机电创新俱乐部、数学建模协会等创新俱乐部学生为基础，探索跨专业、学科交叉的创新培养平台。开设创业辅修，激活市场营销专业，把校外的导师资源用起来，让校内立志自主创业的学生专业起来。建设5门社会实践类课程。用创新创业教育为区域经济发展服务，组织学生到辽西贫困地区、到产业、行业、研究院所开展课程教学与实践，将广阔天地作为创新创业训练场，用专业能力为区域经济发展、乡村振兴提供解决方案。创新创业类课程《乡村振兴与设计扶贫》获批全国首批社会实践类一流课程。
创新创业特色选修课
